Si l’image des « classiques » de la littérature laissée par le Collège et le Lycée n’est pas toujours très bonne, nombre d’étudiants ou d’adultes gardent le désir d’approcher un jour de grands textes, sans savoir vraiment comment s’y prendre. Reprendre des études littéraires se révèlerait trop « lourd » et se plonger seul dans Stendhal ou Balzac pour caler au bout de quelques pages n’aurait guère d’intérêt.

Sans prendre en compte le niveau de départ du lecteur, je peux, en fonction de ses goûts et de son temps, le guider dans la vaste forêt des chefs d’œuvre de la littérature mondiale. Un programme de découverte et d’initiation peut être mis en place qui respecterait d’un côté, les attentes du nouveau lecteur et, d’autre part, les exigences liées à la bonne intelligence de ces œuvres.

Le programme peut être axé autour d’un thème (exemple : la ville, le voyage, …), d’une période littéraire (le romantisme du XIXe, les Lumières etc.), d’un genre (science fiction, roman policier, poésie engagée …) ou d’un auteur (français ou étranger).